Nachbereitung

Nachdem Sie den Workshop absolviert haben, ist die konkrete Umsetzung der trainierten didaktischen Methoden in Ihre praktische Lehrtätigkeit die entscheidende Größe für den Erfolg des Qualifikationsprogramms.

Hospitationsprogramm:

Daher werden Sie sich zum Ende des Workshops in Gruppen zu dritt aufteilen, sich gegenseitig nach vorheriger Terminabsprache in Ihrem POL-Unterricht besuchen und mit Hilfe eines standardisierten Feedbackbogens Rückmeldungen geben. Jeder Teilnehmer wird so einmal eine eigene POL-Sitzung durchführen und dazu im Anschluss Rückmeldungen bekommen und zweimal bei den beiden anderen Gruppenmitgliedern als Feedback-Geber mitwirken (hospitieren).

Am besten zeichnen Sie bitte Ihre eigene POL-Sitzung mit einer Videokamera (mit Stativ kostenfrei ausleihbar im hiesigen AVZ, Tel. 81-13392) auf, um sie später mit Hilfe der Rückmeldungen Ihrer beiden Lernpartner kritisch reflektieren zu können. Darauf aufbauend verfassen Sie bitte einen ca. zweiseitigen Bericht an die AG Medizindidaktik, der Ihren eigenen Lernprozess im Workshop und im anschließenden Hospitationsprogramm kritisch reflektiert.

Abschließend werden Sie ca. 6 Monate nach dem Workshop (hier: nach den Lehrproben des WS) einen retrospektiven Fragebogen zu Ihren eigenen Lehrkompetenzen (retrospektive "vorher-nachher-Analyse") bekommen. Reflektieren Sie dabei bitte auch den Grad der (Nicht-) Erreichung der am Ende des Workshops fixierten Änderungsziele und ggfs. auch die Hindernisse, die einer (besseren) Realisierung retrospektiv (noch) im Weg stehen.

Nach Eingang Ihrer Selbstreflexion und des ausgefüllten Fragebogens erhalten Sie dann Ihr Teilnahmezertifikat. Die Teilnahme am Hospitationsprogramm und an der Abschlussevaluation ist also noch ein integraler Bestandteil des Workshops. Bitte teilen Sie uns daher eventuelle Anschriftsänderungen während dieser sechs Monate mit, vielen Dank.

Die Hospitation erfolgt am besten in dem Semester, das sich dem Workshop unmittelbar anschließt. Zusätzlich bieten die Trainer allen Schulungsteilnehmern nach dem Workshop individuelle Beratungen bei gezielten Fragestellungen oder Problemkonstellationen per E-Mail an.

Arbeitsgruppe Medizindidaktik
PD Dr. med. Matthias Hofer, MPH
Master of Medical Education, MME (Univ. Bern)
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